Filharmonia Hungary presented the brochure

CONTEMPORARY – new perspectives in Hungarian music pedagogy

 

Realized by Philharmonia Hungary in cooperation with Norway Grants Music of Our Age – Musical Feet experimental educational project, applying elements of contemporary dance and eurythmics, was designed for schoolchildren, in order to bring classical music closer to the young generation. The project and the pedagogical module, elaborated in workshops over the course of the last six months, were introduced to the public on 25 April 2017 in Pécs.

 

At the event held in Kodály Centre Pécs, a DVD of a documentary and a book presenting the detailed pedagogical modules were available to the participating experts and interested teachers. The brochure  gives a description of the theoretical framework of the project, revealing the possible effects of the competency-development program and the pedagogical module which, completed by the ready-to-use activity plans of the sessions, can be apply by teachers as  specific methods to introduce contemporary music and dance in an experence-based way.

 

Barbara Di Blasio assistant professor was responsible to coordinate the educational modul project. In her presentantion she provided an overview of the artistic, psychological and pedagogical background of the experiment, detailing the competencies required in 21st century education that must be accommodated to the rapid changes of the world of teaching. She underlined the positive overall effects of artistic creativity on the personality and cultural standards, characterizing the experiment as a contemporary „gesamtkunstwerk”, a synthesis of the arts in which music and dance are aligned in harmony.

 

Philharmonia Hungary Non-profit Ltd offers top quality concert experiences for nearly 300 000 children every year As Szabolcs Szamosi organist and conductor, executive director of the Ltd pointed out: „The three-parted course ended in the spring of 2017 was focused on developing a new, experimental and teamwork-based educational model, based on methods that had been worked out by  participating performers, students, music and dance experts. The results of their creative work were presented in March of 2017 at Music of Our Age Festival hosted by Philharmonia Hungary.”

 

Director-coreographer Csaba Horváth, professor of  University of Theatre and Film Arts physical theater had been invited to lead the project as art director, supported by outstanding coreographers, musicians, teachers and theoreticians. The educational strategy of the project, based on creative music listening excercices, vocal trainings, eurhytmic and dance experiments, aimed to bring classical and contemporary music, along with the various branches of dance, closer to the elementary and secondary school children in an interactive, age-appropriate way.

 

The book on the educational module is available at András Beregi, andrasberegi@filharmonia.hu

 

Further information: www.filharmonia.hu

Bemutatásra került a kiadvány

KORTÁRS – Új lehetőség, „friss íz” a magyar zeneoktatásban
A Filharmónia Magyarország és az EGT Alapok együttműködésével létrejött Korunk Zenéje –
Zene lábainknak! oktatási modul-kísérlet a köznevelésben tanuló gyerekek számára hozza közel a
komolyzenét a kortárs zene, tánc és mozgásművészet eszközeivel. Április 25-én Pécsett bemutatták
a projektet, és egyben azt a pedagógiai modult, amely egy fél éves műhelymunka eredményeként
állt össze.
A pécsi Kodály Központban rendezett eseményen a képzés során készített dokumentumfilm DVD
formájában, az oktatási modul eredményei könyv alakban kerültek a résztvevő szakemberek,
pedagógusok elé. A színes és tartalmas kiadvány egyaránt tartalmazza az alkotók és a kutatók által
elképzelt, a megvalósíthatónak gondolt tevékenység elméleti kereteit, a pedagógiai fejlesztő
tevékenységek hatásait, a pedagógiai modult, és kiegészítésként a résztvevők által már elkészített és
használható foglalkozásterveket. Így a pedagógiai kísérlet tanórán is alkalmazható módszertárrá
alakult , hogy a klasszikus zene és a kortárs táncművészet élményközpontú művelésére adjon
lehetőséget a képzett moderátoroknak és a fiataloknak egyaránt.
A képzési modul összeállításért felelős egyetemi docens Di Blasio Barbara a bemutatón részletesen
kitért a kísérlet művészeti és pszichológiai-pedagógiai hátterére, annak pedagógiai vonatkozásaira,
továbbá vázolta a 21. századi pedagógus-kompetenciákat, a szükségszerűen változóban lévő
pedagógiai kultúrát, a változásnak kitett iskola világát, és érintette a taníthatóság kérdéseit is. Di Blasio
Barbara hangsúlyozta a művészeti tevékenységek nevelő és ízlésformáló hatásait, a kísérlet kortárs
összművészeti jellegét, amelyben a zene és a tánc harmonikusan összefonódik.
Az évente közel 300 ezer iskoláskorú gyermek zenei neveléséhez koncert-élményekkel hozzájáruló
Filharmónia Magyarország Nkft. ügyvezető igazgatója, az orgonaművészként és karvezetőként is
ismert Szamosi Szabolcs kiemelte: „Nagy örömünkre a 2017 tavaszán zárult képzéssorozat végén az
iskolai keretein belül alkalmazható modul alakult ki az alkotók, táncpedagógusok, zeneművészek és a
kurzus résztvevőinek közösen kialakított munkamódszere alapján. A Filharmónia Magyarország
márciusi Kortárs Zenei Napok egyik programjaként be is mutatkoztak a létrejött alkotói műhelymunkák.”

A számos díjat nyert Horváth Csaba rendező-koreográfus, a Színház- és Filmművészeti Egyetem
Fizikai Színházi Szak oktatója művészeti vezetőként vett részt a modulban, munkáját zeneművészek,
táncművészek és pedagógusok, valamint elméleti szakemberek segítették. A projekt kreatív
zenehallgatásból, hangképzésből, mozgásórákból és tánckísérletekből épülő képzési stratégiája a
fiatalokhoz hozza közelebb a klasszikus, főként a kortárs zenét. Így az általános és középiskolai diákok
kaphatnak új lehetőséget, hogy interaktív módon, a saját gondolkodásmódjukhoz alkalmazkodva
ismertessék és szerettessék meg velük a klasszikus zenei nyelvet és a különféle mozgásművészeti ágakat.
Az oktatási modul kiadványa igényelhető Beregi Andrásnál, az andras.beregi@filharmonia.hu
e-mail címen.
További információ a www.filharmonia.hu oldalon található.

Last workshop

Dance etudes, contemporary music training and jam session at the closing events of the Music of Our Age – Musical Feet project

 

With choir improvisation and many other programs, the closing event of the program series, held in Pécs between 22 and 26 of May, presented new teaching ideas worked out in the project. All the programs of the Music of Our Age – Musical Feet project’s last workshop were characterized by that kind of youthful dynamism that was typical of the project as a whole.

 

In cooperation with Norway Grants, Philharmonia Hungary   initiated a project to work out an experimental educational strategy. The Music of Our Age – Musical Feet project included creative music listening excercices, vocal trainings, eurhytmic and dance experiments, with participation of musicians, coreographers and pedagogical experts. The closing show, held on 26 March at the Panorama Hall of E78 building in Zsolnay Cultural Quarter, was open to the public. Young music, dance and drama teachers presented their new experimental methods designed to be applied in the classrooms. Using her SoundSearching system, Evelyn Tóth produced archaic melodies with the help of the participants. Péter Baksa came up with a kind of improvisative, noise-based way of talling tales; Krisztián Horváth’s improvisation was performed by his choir while Szabolcs Balásy, at the inspiration of Bobby McFerrin songs, peformed contemporary choir pieces accompanied on the piano and percussions. Under the guidance of Csaba Horváth director-coreographer, professor of  University of Theatre and Film Arts physical theater specialization, performed coreographed etudes, inspired by Bartók, with participation of Péter Kiss pianist. András Dés jazz musician and percussionist amazed the audience with his improvisative body-drumming show.

 

In his afterword, the executive director of the Philharmonia Non-profit Ltd. Szabolcs Szamosi thanked the participants and experts for their work and expressed his hope that in the near future schoolchildren would have the chance to learn new methods. In his closing lecture, Lajos Szilágyi, project manager of Philharmonia Hungary, musician and music educator, underlined: „Due to this six-month of research we have now a useful strategy to plan concert programs for young people. This is a relevant achievement.”

At the final event, course participants were given certifications of completion. The module that was finished at the end of April, will facilitate the reception of classic and contemporary music and dance for teachers and for  children.

 

The guests were invited to take part in the Today’s Music Days program series held on 24 and 25 March. The „Seven Words” program, a paraphrase of the Seven Last Words of Christ by Joseph Haydn, performed by the Classicis Quartet, provided a travel back in time 150 years,

On Friday 24 March at 6 PM, the Ceremony Hall of the impressive Pécs Pishop’s Palace was converted to a busy creative workshop. The works of seven gifted, young Hungarian composers – Máté Balogh, Péter Tornyai, Márton Levente Horváth, Marcell Dargay, Csanád Kedves, László Sándor and Bálint Laczkó – completed with comments, showed how contemporary authors relate to a music piece born 230 years ago. At 7 PM Saturday 25 March, within the frame of Musical Ears program, Péter Kiss pianist and Péter Szűcs clarinetist performed various works of 20th century Hungarian composers, such as Bartók, Ligeti, Kurtág, Eötvös, in the Apostel Hall of Zsolnay Cultural Quarter.

 

Philharmonia Hungary that places a great emphasis on musical education and promoting contemporary music, shares the values presented by the Music of Our Age – Musical Feet project. As part of the Today’s Music Days series, two high schools from Pécs gave an interactive concert commemorating the 50th anniversary of Zoltán Kodály’s death. On 24th March the Oláh Dezső Trio concert provided a great opportunity to show young people’s  creative skills.

 

Philharmonia Hungary has always been committed to take on its share of the education of young generation. As Judit Kuti communication manager of Philharmonia Hungary pointed out: „Due to the new method, young people encounter the contemporary music in a creative and experiment-based way.” With its innovative methods, the Musical Feet project made music a joyful common experience accessible for everyone, without any particular instrumental skills. Hopefully, teens will have the chance to learn the new methods very soon.

 

Záró-workshop

Táncetűdök, kortárs zenei tréning és örömzene a Korunk zenéje-Zene lábainknak!
projekt záróeseményein
Pedagógiai ötlettár, kórusimprovizáció és a projekt eredményeit bemutató záróelőadás egyaránt a
fiatal generáció lendületét mutatta meg március 22-26. között Pécsett, a Korunk zenéje-Zene
lábainknak! tavaly nyáron kezdődött és március végén záruló projektjének záró workshopján.
A Filharmónia Magyarország szervezésében az EGT Alapok támogatásával megvalósuló Korunk
zenéje – Zene lábainknak! módszertani projekt a kreatív zenehallgatásból, hangképzésből,
mozgásórákból épülő képzési stratégiája zeneművészek, koreográfusok és pedagógiai
szakemberek segítségével zajlott. A nyilvános záróbemutatón, március 26-án a pécsi Zsolnay
Negyed E78-as Panorámatermében fiatal zene- tánc- és drámapedagógusok, művészek a
pedagógiai kísérlet tanórán is alkalmazható módszertárából adtak ízelítőt. Tóth Evelin
SoundSearching technikája ősi, archaikus dallamokat hívott elő a résztvevőkből. Baksa Péter
improvizatív, zajok segítségével kibomló mesemondást, Horváth Krisztián kreatív
kórusimprovizációt, Balásy Szabolcs kortárs zenei inspirációkat ütős és zongorakísérettel csalt elő a
kórusból Bobby McFerrin dallamaira. Bartók inspirálta koreográfiai etűdők kaptak szerepet Horváth
Csaba rendező-koreográfus, a Színház- és Filmművészeti Egyetem Fizikai Színházi szak oktatójának,
a projekt művészeti vezetőjének vezetésével és Kiss Péter zongoraművész közreműködésével. Dés
András ütőhangszeres jazz-zenész, zeneszerző testdobolás improvizációs játéka a
kockázatvállalásra épült.
Szamosi Szabolcs, a Filharmónia Magyarország NKft. ügyvezető igazgatója záróbeszédében
megköszönte a résztvevőknek és a művészeknek a munkáját és reményét fejezte ki, hogy a
tanórákon a diákok is hamarosan találkozhatnak a módszerrel. A projektzáró előadáson Szilágyi
Lajos, a Filharmónia Magyarország programmenedzsere, zeneművész és zenepedagógus kiemelte:
„Komoly eredménynek tartjuk, hogy egy olyan koncepcióban tudjuk a további hangversenyeinket
is tervezni, amely ennek a több mint fél év kutató- és projektmunkának az eredményeit
alkalmazza a középiskolás korosztálynál.” A záróbemutatóról oklevéllel távozhattak a kurzus
hallgatói. A kutatók által április végére összeállított modul a klasszikus zene és a kortárs
táncművészet élményközpontú befogadására ad majd lehetőséget tanárnak és gyermeknek
egyaránt.

A résztvevők a Kortárs Zenei Napok március 24-25 között, Pécsett zajló programsorozatába is
bepillanthattak. Másfélszáz évet átívelő zenei utazásra hívott a Hét szó című előadás, mely Joseph
Haydn: Krisztus hét szava a Keresztfán című művének újra gondolása a Classicus Quartet
előadásban. A különleges miliőjű pécsi Püspöki Palota Díszterme március 24-én, pénteken este 18
órától izgalmas zenei alkotóműhellyé alakult át. Hét tehetséges, fiatal magyar zeneszerző – Balogh
Máté, Tornyai Péter, Horváth Márton Levente, Dargay Marcell, Kedves Csanád, Sándor László és
Laczkó Bálint – kortárs kommentárokkal kiegészített munkája bemutatta, miként viszonyulnak a
szerzők egy közel 230 évvel ezelőtt született zenei szöveghez. Március 25-én, szombaton 19 órától
a Zsolnay Kulturális Negyed Apostolos termében Tavaszi zene füleinknek címmel a legismertebb
20. századi magyar zeneszerzők – Bartók, Ligeti, Kurtág, Eötvös – művei előtt tisztelgett Kiss Péter
zongoraművész és Szűcs Péter klarinétművész.
A Korunk zenéje-Zene lábainknak! fiatalokra tervezett projekt nem idegen a Filharmónia
Magyarországtól, amely ifjúsági programjaiba is beépíti a zenei nevelés során a kortárs művek
megszerettetését. A Kortárs Zenei Napokon belül Kodály Zoltán halálának 50. évfordulója
tiszteletére két pécsi gimnázium diákjai interaktív koncerten találkozhattak új zenei hangzásokkal.
Március 24-én Oláh Dezső Trio előadásán a fiataloknak nyílt lehetőség saját kreativitásuk
megmutatására.
A Filharmónia Magyarország továbbra is elkötelezett a fiatalabb korosztály zenei nevelésében. Kuti
Judit, a Filharmónia Magyarország kommunikációs igazgatója kiemelte: „A módszer a középiskolás
korosztály számára a kortárs zenével való különleges találkozást teszi élményszerűvé úgy, hogy
maguk is alkotókká válnak.” A Korunk zenéje-Zene Lábainknak! projekt lendületes, korszerű, a
közösségi örömzenélést hangszeres tudás nélkül is hozzáférhetővé tevő módszertani újításaival
minden bizonnyal több tanórán is találkoznak majd a kortárs művészeti irányzatok iránt fogékony
diákok.

Musical Feet

Pécs 1 December 2016
Flow movements and artistic postures, voice training and body drumming  – all of these could be experienced at the Music of Our Age – Musical Feet experimental workshop  held last year between 29 November and 1 December in Pécs. Hosted by Philharmonia Hungary in cooperation with the EEA Grants, the workshop aimed to develop new approaches in music and dance teaching to bring classical music closer to schoolchildren applying elements of contemporary dance and eurythmics.

The program consisting of three workshops altogether and  sponsored by the EEA Grants has twenty-two young participants representing various fields of music and dance. Kodály Centre and Zsolnay Cultural Quarter provided inspirative venues to the creative workshops. Offering  outstanding concert experiences, the Philharmonia Hungary Non-profit Ltd contributes to the musical education of nearly 280 000 children every year. As Szabolcs Szamosi executive director pointed out: „The three-parted course that comes to an end in this spring is focused on developping a new practical educational model based on the experimental team work. Music and dance teachers, performers and students all can be found among the participants. The results of their creative work will be presented this spring at the Music of Our Age Festival.”

Csaba Horváth director-coreographer, professor of  University of Theatre and Film Arts physical theater choreographer and director specialization who had created several iconic contemporary dance theatre performances  and won several awards, was invited to be the art director of the project with the assistence of great coreographers, musicians and professors. By forming a new modell based on movements, gestures, body language and dance, this project can revitalize improvisation skills and unspoiled  consciousness of body that young children naturally possess; this is why it attracts a special interest on the parts of pupils and teachers alike. Csaba Horváth underlines that „since young children are not really familiar with the expressive power of music and dance it is an exciting challenge to involve them into this activity. Our goal is to help them to reveal their inner world by music and movement improvisations.”

The methodological project supported by Philharmonia Hungary Non-profit Ltd is highly recommended to students with a special interest in contemporary arts, classical music and with a commitment to teaching. On the ending day of the course, one of the twenty-two participants, Rozi Kemény actress, teacher of theatre pedagogy said: „My primary goal here is getting a kind of toolbox for arts education I can successfully use in the classroom. I deeply believe in experience-based education by wich children have the opportunity to acquire knowledge through their own perception.”
The courses include a dance seminar led by Livia Fuch dance historian and a body-drumming program instructed by András Dés jazz musician. Additionally, Evelin Tóth singer and actor will present the new SoindSearch method in action and all participants are invited to try their skills in dance improvisations and in dramatic situations, under the guidance of Csaba Horváth, Norbert Nagy, Barnabás Horkai and Kristóf Widder.

The methodology experiment with two new workshops in January and in March offers an outstanding opportunity to practice classical music and contemporary dance in an uniquelly imaginative way while children and teacher  can discover together the joyful world of self-expression.

Zene lábainknak

Pécs, 2016. december 1. – Testívek, hajladozó formák, hangtréning és testdobolás: a Filharmónia Magyarország és a EGT Alap együttműködésével létrejött Korunk Zenéje Zene lábainknak oktatási modul-kísérlet november 29. és december 1. között Pécsett várta az alkotókat. Az új oktatási módszer a köznevelésben tanuló gyerekek számára hozza közel a komolyzenét a kortárs tánc és mozgásművészet eszközeivel.
A EGT Alap támogatásából megvalósuló, három részes Korunk Zenéje – Zene lábainknak sorozatra különféle művészeti ágakból érkezett a huszonkét fiatal. A műhelymunkának és a kreativitásnak a pécsi Kodály Központ és Zsolnay Negyed inspiráló belső terei adtak helyet. Az évente 280 ezer iskoláskorú gyermek zenei neveléséhez koncert-élményekkel hozzájáruló Filharmónia Magyarország Nkft. ügyvezető igazgatója, az orgonaművészként és karvezetőként  is ismert Szamosi Szabolcs kiemelte: „A 2017 tavaszán záruló három részes képzéssorozat végén a projektben résztvevő tudományos kutatók az iskolai keretein belül jól alkalmazható oktatási módszert alakítanak ki az alkotók, táncpedagógusok, zeneművészek és a kurzus résztvevőinek közösen kialakított munkamódszere alapján. A Filharmónia Magyarország tavasszal újra megrendezendő Korunk Zenéje Fesztiválján be is mutatkozhatnak a létrejött alkotói műhelymunkák.”

A számos díjat nyert és ikonikus kortárs táncszínházi produkciót jegyző Horváth Csaba rendező-koreográfus, a Színház- és Filmművészeti Egyetem Fizikai Színházi Szak oktatója vállalta a művészeti vezetői feladatokat. Munkáját koreográfusok, zenészek és kutatók segítik. A projekt az egészen apró gyermekekben még meglévő önfeledt testtudatot és improvizációs készséget ébreszti fel egy olyan modell kialakításával, amely mozgással, gesztusokkal és tánccal iskolai keretek között is pedagógiai és tanulói érdeklődésre találhat. Horváth Csaba hangsúlyozta: „Nagy feladat azokat a gyerekeket megszólaltatni, akinek a tánc és a zene önkifejező ereje még ismeretlen. Arra törekszünk, hogy az improvizatív mozgás és a zene ereje által kibonthassák belső világukat.”

A Filharmónia Magyarország Nkft. módszertani projektjéhez elsősorban olyan diákok jelentkezésére számított, akiket az alkotás és az oktatás szintjén is érdekel a kortárs művészet, a klasszikus zene, valamint elhivatottságot éreznek a pedagógiai munka iránt. A tanfolyami zárónapon a huszonkét jelentkező egyike, Kemény Rozi színművész, drámapedagógus kiemelte: „Elsősorban olyan eszköztárat szeretnék magammal vinni, amelyet művészetpedagógiai szempontból a tanórán is sikerrel alkalmazok. Az élményközpontú oktatási módszerben hiszek, melynek segítségével a gyerekek a saját tapasztalataikon keresztül sajátítják el a tudást.”

A képzés moduljaiban helyet kapott táncművészeti szeminárium Fuchs Lívia tánctörténész,testdobolás technika Dés András jazz-zenész, az úgynevezett SoundSearch módszer Tóth Evelin ének- és előadóművész irányításával, valamint mozgásművészeti gyakorlati képzés keretében Horváth Csaba, Nagy Norbert, Horkai Barnabás és Widder Kristóf vezette helyzetgyakorlatokban és táncimprovizációkban próbálhatták ki magukat a résztvevők.

A 2017 januárjában folytatódó és márciusban záruló módszertani kísérlet a klasszikus zene és a kortárs táncművészet élményközpontú művelésére ad lehetőséget tanárnak és gyermeknek egyaránt, közösen fedezve fel a mindannyiunkban szüntelen ott muzsikáló, hol erősödő, hol halkuló életösztön örömét.